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种 或 多 种 爆 发 性 的 、 不 自 主 的 发 声 和 秽 语 。 儿 童 发 育 迟 缓 儿 童 发 育 迟 缓 是 指 儿 童 在 生 长 过 程 中 ， 出 现 生 长 速 度 放 慢 或 顺 序 异 常 等 现 象 。 这 些 现 象 可 能 会 导 致 儿 童 在 认 知 、 语 言 、 运 动 、 社 交 等 方 面 的 发 展 落 后 于 同 龄 儿 童 。 儿 童 矮 小 症 儿 童 矮 小 症 是 指 儿 童 在 生 长 发 育 过 程 中 ， 身 高 明 显 低 于 同 年 龄 、 同 性 别 正 常 人 群 平 均 身 高 两 个 标 准 差 以 下 ， 或 者 低 于 正 常 人 群 的 生 长 曲 线 所 定 义 的 第 三 个 百 分 位 数 儿 童 孤 独 自 闭 儿 童 孤 独 自 闭 ， 医 学 上 称 为 儿 童 孤 独 症 或 自 闭 症 ， 是 一 种 起 病 于 婴 幼 儿 时 期 的 心 理 行 为 发 育 障 碍 性 疾 病 。 行 为 矫 正 不 良 行 为 有 它 的 意 义 ， 它 的 背 后 隐 藏 着 更 深 层 的 问 题 。 看 懂 了 ， 改 变 就 开 始 了 。 社 交 障 碍 系 统 脱 敏 ， 社 交 技 巧 ， 角 色 扮 演 ， 认 知 练 习 。 解 决 社 交 沟 通 问 题 的 办 法 还 真 多 。 关 键 还 很 有 效 。 强 迫 症 改 变 强 迫 行 为 与 强 迫 思 考 。 摆 脱 强 迫 症 对 你 的 绑 架 。 个 人 成 长 经 历 不 会 决 定 我 们 成 为 一 个 什 么 样 的 人 ， 而 对 经 历 的 看 法 会 决 定 。 重 新 审 视 过 去 ， 可 以 让 我 们 再 次 成 长 。 情 绪 管 理 从 心 理 学 角 度 ， 由 咨 询 师 带 领 你 认 识 情 绪 ， 察 觉 情 绪 ， 改 变 暴 脾 气 。 厌 学 重 新 恢 复 对 学 校 的 信 心 ， 成 绩 稳 步 提 升 。 叛 逆 叛 逆 是 一 种 对 抗 ， 我 们 要 做 的 是 掌 握 “ 输 ” 与 “ 赢 ” 的 技 巧 。 千 万 记 住 ， 总 是 赢 家 ， 没 有 赢 家 。 早 恋 早 恋 不 是 问 题 ， 问 题 是 我 们 要 学 会 避 免 它 可 能 带 来 的 问 题 。 自 卑 让 孩 子 重 新 认 识 到 ： 原 来 我 是 有 能 力 的 。 失 眠 症 还 你 一 个 美 梦 。 病 种 资 讯 关 注 儿 童 病 种 动 态 遗 尿 康 复 案 例 1 1 岁 女 孩 ， 治 疗 前 基 本 每 天 都 在 尿 床 ， 给 孩 子 的 生 活 和 学 习 造 成 很 大 困 扰 1 1 岁 女 孩 萱 萱 ( 化 名 ) ， 在 原 本 应 该 无 忧 无 虑 的 年 纪 ， 却 被 尿 床 问 题 困 扰 着 ， 萱 萱 基 本 上 每 天 · · · 生 活 方 式 的 调 整 也 是 抑 郁 症 治 疗 的 重 要 组 成 部 分 治 疗 和 改 善 抑 郁 症 可 以 通 过 多 种 方 法 实 现 ， 除 了 药 物 治 疗 、 心 理 治 疗 、 物 理 治 疗 外 ， 生 活 方 · · · 骨 龄 到 底 是 什 么 ？ 检 测 骨 龄 又 有 什 么 用 ？ 这 张 图 会 告 诉 你 答 案 ！ ​ 说 到 孩 子 的 身 高 ， 就 一 定 不 能 避 开 “ 骨 龄 ” 这 个 词 ！ 骨 龄 到 底 是 什 么 ？ 检 测 骨 龄 又 有 什 么 用 · · · 2 8 2 0 2 4 1 2 遗 尿 康 复 案 例 1 1 岁 女 孩 ， 治 疗 前 基 本 每 天 都 在 尿 床 ， 给 孩 子 的 生 活 和 学 习 造 成 很 大 困 扰 1 1 岁 女 孩 萱 萱 ( 化 名 ) ， 在 原 本 应 该 无 忧 无 虑 的 年 纪 ， 却 被 尿 床 问 题 困 扰 着 ， 萱 萱 基 本 上 每 天 都 会 尿 床 ， 这 让 她 非 常 羞 愧 和 自 卑 ， 家 长 也 很 焦 虑 ， 带 孩 子 去 医 院 检 查 ， 查 不 出 问 题 ， 尝 试 · · · 2 8 2 0 2 4 1 2 生 活 方 式 的 调 整 也 是 抑 郁 症 治 疗 的 重 要 组 成 部 分 治 疗 和 改 善 抑 郁 症 可 以 通 过 多 种 方 法 实 现 ， 除 了 药 物 治 疗 、 心 理 治 疗 、 物 理 治 疗 外 ， 生 活 方 式 的 调 整 也 是 抑 郁 症 治 疗 的 重 要 组 成 部 分 ！ 增 强 社 交 互 动 与 支 持 与 乐 观 人 士 为 伍 : 多 花 时 间 与 · · · 2 8 2 0 2 4 1 2 骨 龄 到 底 是 什 么 ？ 检 测 骨 龄 又 有 什 么 用 ？ 这 张 图 会 告 诉 你 答 案 ！ ​ 说 到 孩 子 的 身 高 ， 就 一 定 不 能 避 开 “ 骨 龄 ” 这 个 词 ！ 骨 龄 到 底 是 什 么 ？ 检 测 骨 龄 又 有 什 么 用 ？ 这 张 图 会 告 诉 你 答 案 ！ 2 8 2 0 2 4 1 2 育 儿 知 识 孩 子 脾 胃 虚 弱 也 会 影 响 长 高 许 多 家 长 都 会 为 孩 子 的 身 高 发 育 问 题 而 担 心 不 已 ， 在 影 响 身 高 的 因 素 中 ， 脾 胃 绝 对 是 非 常 重 要 的 关 键 要 素 之 一 。 孩 子 脾 胃 不 好 ， 营 养 吸 收 就 不 好 ， 随 之 而 来 的 还 有 睡 眠 不 好 、 容 易 生 病 · · · 查 看 更 多 专 家 团 队 根 据 您 的 情 况 ， 为 您 推 荐 更 合 适 的 儿 科 医 师 赵 增 贵 主 任 丨 儿 童 康 复 科 主 任 头 衔 ： 毕 业 于 河 北 工 程 大 学 医 学 部 ， 从 事 儿 科 临 床 工 作 二 十 余 年 ， 曾 在 北 京 儿 童 医 院 、 河 北 省 第 二 医 院 等 进 修 、 工 作 。 专 注 于 儿 童 神 经 内 科 、 发 育 行 为 科 常 见 病 、 多 发 病 的 研 究 、 诊 断 与 治 疗 。 曾 多 次 受 邀 参 加 各 类 儿 科 学 术 会 议 ， 发 表 论 文 数 篇 。 陈 老 师 丨 家 庭 教 育 指 导 师 头 衔 ： 家 庭 教 育 创 始 人 家 长 学 习 体 系 创 建 者 认 知 行 为 治 疗 心 理 师 李 老 师 丨 家 庭 教 育 指 导 师 头 衔 ： 家 庭 教 育 创 始 人 家 长 学 习 体 系 创 建 者 认 知 行 为 治 疗 心 理 师 张 老 师 丨 家 庭 教 育 指 导 师 头 衔 ： 家 庭 教 育 创 始 人 家 长 学 习 体 系 创 建 者 认 知 行 为 治 疗 心 理 师 王 老 师 丨 家 庭 教 育 指 导 师 头 衔 ： 家 庭 教 育 创 始 人 家 长 学 习 体 系 创 建 者 认 知 行 为 治 疗 心 理 师 案 例 分 享 已 帮 助 众 多 患 儿 解 决 病 情 ， 现 在 让 我 们 也 帮 助 你 谭 同 学 陶 同 学 马 同 学 谢 女 士 航 同 学 嘉 同 学 谭 同 学 面 对 面 咨 询 自 诉 开 学 后 ， 害 怕 到 学 校 ， 不 知 道 为 什 么 无 缘 无 故 的 哭 泣 ， 失 眠 ； 原 来 有 过 去 医 院 服 药 经 历 ， 自 己 感 觉 吃 药 难 受 就 自 己 停 药 ， 难 受 了 好 一 段 时 间 慢 慢 的 好 一 些 了 ， 一 开 始 拒 绝 心 理 咨 询 是 因 为 在 医 院 做 过 咨 询 感 觉 没 有 什 么 用 。 现 在 感 觉 难 以 忍 受 ， 难 以 正 常 上 学 ， 被 要 求 到 医 院 就 医 治 疗 ， 自 认 为 还 是 要 调 整 自 己 所 以 与 母 亲 一 同 前 来 求 助 陶 同 学 面 对 面 咨 询 9 岁 男 孩 小 杰 （ 化 名 ） ， 来 院 确 诊 为 智 力 低 下 伴 有 发 育 迟 缓 。 分 不 清 一 年 几 个 季 节 ， 一 月 多 少 天 ， 学 习 跟 不 上 ， 语 言 表 达 不 清 ， 经 过 我 院 系 统 干 预 3 天 ， 孩 子 的 理 解 能 力 、 思 维 反 应 力 ， 明 显 增 强 ， 记 忆 力 也 比 之 前 好 了 ！ 马 同 学 面 对 面 咨 询 对 于 注 意 力 不 集 中 、 粗 心 大 意 、 缺 乏 耐 心 的 孩 子 ， 专 业 的 治 疗 和 康 复 训 练 能 够 有 效 的 帮 助 他 们 改 善 这 些 不 良 习 惯 。 经 过 4 天 的 综 合 干 预 ， 彤 彤 现 在 有 了 显 著 的 进 步 ， 之 前 5 分 钟 都 坐 不 住 、 爱 分 心 走 神 ， 现 在 能 够 认 真 学 习 2 0 多 分 钟 不 是 问 题 ， 记 忆 力 也 越 来 越 好 了 谢 女 士 面 对 面 咨 询 高 一 开 学 后 ， 在 一 个 重 点 高 中 就 读 ， 进 入 好 的 学 校 症 状 是 逐 渐 出 现 的 ， 一 开 始 是 注 意 力 下 降 ， 上 课 无 法 集 中 注 意 学 习 ， 每 次 上 课 都 感 觉 到 焦 躁 ， 总 希 望 早 点 下 课 希 望 时 间 过 得 快 一 点 ， 莫 名 其 妙 的 突 然 会 找 不 到 或 者 的 意 义 ， 会 有 哭 泣 和 自 杀 的 念 头 出 现 ， 跟 着 就 不 想 上 学 ， 但 是 不 上 学 担 心 学 习 受 到 影 响 很 矛 盾 与 烦 躁 。 航 同 学 面 对 面 咨 询 航 航 每 周 都 准 时 来 上 课 ， 进 步 的 特 别 快 ！ 通 过 一 对 一 个 性 化 训 练 和 物 理 干 预 ， 现 在 航 航 小 动 作 减 少 ， 注 意 力 记 忆 力 提 升 ， 新 知 识 记 得 又 快 又 准 ， 学 习 主 动 性 强 ， 在 学 校 被 老 师 多 次 点 名 表 扬 嘉 同 学 面 对 面 咨 询 嘉 嘉 刚 来 院 时 眨 眼 / 耸 鼻 / 张 嘴 / 点 头 ， 抽 动 症 状 非 常 明 显 ， 经 过 我 院 特 色 疗 法 治 疗 1 个 疗 程 后 ， 抽 动 症 状 全 部 消 失 ， 吃 饭 也 越 来 越 香 ， 孩 子 说 不 眨 眼 不 点 头 的 感 觉 太 好 了 ！ 查 看 更 多 咨 询 的 流 程 与 方 式 ! 为 每 一 位 来 访 者 提 供 系 统 化 、 细 致 化 、 专 业 化 的 优 质 服 务 s t e p 1 预 约 与 评 估 预 约 方 式 ： 电 话 或 微 信 文 字 或 语 音 进 行 初 步 评 估 在 线 预 约 s t e p 2 到 院 康 复 医 师 交 流 来 院 使 用 专 业 评 测 仪 器 进 行 精 确 评 估 s t e p 3 一 对 一 咨 询 面 对 面 与 专 家 主 任 交 流 对 孩 子 进 行 评 估 与 测 量 s t e p 4 选 择 康 复 方 式 专 家 与 家 长 沟 通 精 确 选 择 儿 童 康 复 方 案 s t e p 5 康 复 时 间 设 置 6 0 分 钟 / 节 次 数 与 频 次 由 双 方 决 定 昆 明 三 一 一 医 院 儿 童 康 复 科 医 院 简 介 昆 明 三 一 一 医 院 始 建 于 2 0 1 6 年 ， 位 于 昆 明 市 五 华 区 西 坝 路 1 0 0 号 ， 占 地 7 . 5 亩 ， 医 疗 用 房 3 . 5 万 余 平 方 米 ， 设 计 床 位 6 0 0 张 ， 是 一 家 按 国 家 三 级 综 合 医 院 标 准 建 设 的 ， 集 临 床 、 科 研 、 教 学 于 一 体 的 大 型 现 代 化 综 合 医 院 。 医 院 临 床 科 室 齐 全 ， 是 医 养 结 合 一 体 化 机 构 ， 云 南 省 医 保 定 点 医 疗 机 构 、 昆 明 市 医 保 定 点 医 疗 机 构 。 医 院 以 院 士 级 专 家 为 核 心 ， 引 进 云 南 本 地 知 名 学 科 专 家 ， 组 建 起 一 支 从 临 床 、 医 技 、 手 术 、 学 术 全 面 发 展 的 骨 干 专 . . . 联 系 地 址 ： 云 南 省 昆 明 市 五 华 区 西 坝 路 1 0 0 号 （ 昆 明 三 一 一 医 院 儿 童 康 复 科 ） 联 系 电 话 ： 1 9 9 8 8 4 9 7 5 6 0 查 看 更 多 首 页 医 院 简 介 专 家 团 队 病 种 资 讯 案 例 分 享 预 约 咨 询 咨 询 热 线 ： 1 9 9 8 8 4 9 7 5 6 0 公 司 地 址 ： 云 南 省 昆 明 市 五 华 区 西 坝 路 1 0 0 号 （ 昆 明 三 一 一 医 院 儿 童 康 复 科 ） 客 服 微 信 C o p y r i g h t © 2 0 2 4 昆 明 3 1 1 医 院 本 站 内 容 仅 供 参 考 ， 不 作 为 诊 断 及 医 疗 依 据 滇 I C P 备 1 8 0 0 4 4 3 3 号 X M L 在 线 客 服 电 话 咨 询 7 × 2 4 小 时 客 服 1 9 9 8 8 4 9 7 5 6 0 微 信 客 服 扫 描 二 维 码 添 加 微 信 客 服 返 回 顶 部

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